高三化学：李晓亮

在春暖花开，万物复苏的季节，河南省2022届高考命题趋势分析暨高效增分策略研讨会在郑州金质大酒店3楼第二会议室召开，现将培训心得总结如下：

上午九点，陈胜老师讲了《澳门威斯尼斯人app下载》，提出“何为教师课题研究？”要想做好研究就要磨课磨题，要上好课，出好题。好“师”多磨的原则，他从以下三个方面展开：1.个人对高考试题的几点感受。2.如何打造高效的二轮、三轮复习课堂。

3.河北正定中学高三后期备考的一下具体做法。在个人感受方面提出高中教师和大学教授命题方式的不同，高中教师注重扩散性命题，喜欢从实际出发，选取日常教学遇到的实际问题。如实验的改进、研究性学习、教材中涉及的阅读资料等内容，有时会改编高考经典试题，而大学教授往往尽可能运用其专业教学在课题研究中的经验和知识，选取大学教材，科技发展热点等专业性或应用性较强的素材，将复杂的问题进行简化，从各个方面指向中学知识体系，在交叉点找到命题的突破口，这些交叉点就是高中学科教学中的知识生长点和能力增长点，实为考生进入高校学习的必备知识。学生存在的主要问题就是读不懂题，找不到熟悉的题型，计算量大，做不完题，试卷长度和时间不能合理分配，即使做了的题也不知道对错，而高考命题的难度核心也就是关键能力，学生要具备基本的化学学科知识素养，例如：分液漏斗中液体滴落不下来，可以选择恒压滴液漏斗，或者在漏斗上口和烧瓶之间连接一根导管，加热过程溶液暴沸需要在实验前加几粒碎瓷片或者沸石，局部压强过大可以在洗气瓶中增加一根液封的安全管或长颈漏斗，气体冷凝不充分可以在收集装置中加冰水浴冷却，有气体参与的反应，基本思维就是在发生装置注意防暴沸和平衡压强，之后就是要气体除杂，控制气流，平衡压强，干燥，将制备的纯净干燥气体通入后续制备装置，物质吸收装置，最后一定要有尾气吸收装置，其中记住硫化氢，二氧化碳，氯气的尾气吸收可以不用防倒吸，其它实验基本都需要，高考命题要注重本源性的知识，记住常见物质最基本的性质，将基础知识用于情景化，学会提取信息，针对不同层次的学生要有对应的得分手段，用化学知识得分：50分以下，用能力和意识去得分：50-85分，用化学素养去得分：85-100分。

对于教师，二三轮复习的任务就是教会学生用化学的逻辑思维去想事儿，要认识视觉和认识模型，建构知识体系，教会学生用规范的化学语言描述事儿，注重符号和语言的规范性，做到答题规范，老师努力做到从经验备考到理论备考，认真研读课标课本教参，研究调研备考，从《澳门威斯尼斯人app下载》看知识的具体要求，用调研报告看学生缺失的知识，二三轮复习的课堂，老师必须“一心二用”，半个心在“知识、意识、能力、素养体系”上，半个心在“我的学生需要什么”上，要学会“学以致用”，解决学生考场上不会，下考场就会的知识。

二三轮复习要教会学生在有限的时间解决有限的问题，要求精准，合理规划，澳门威斯尼斯人app下载不是不会，而是很多孩子缺乏规范性，要注重答题的准确性，努力做到会的知识不丢分，要把科学思想，解题模型，解题思路交给学生。上课注重知识线和逻辑线，多节课叠加就成了两张网，知识网和逻辑网，要找准高中教学的靶向，上课时候老师要注重构建知识体系，重视知识线，训练逻辑线，学生提分的关键就是要有优质的思维体系，平时多多关注模拟考试，专题练习，日常监测，善于总结发现学生存在的问题，提出共性问题，针对性解决，平时多多总结，要有对应的专题训练和讲解，更好更高效解决学生的真实问题，做到有的放矢。

下午的讲解从两点开始，由张绣球老师深入浅出的讲了工业流程，结构化学的专题突破，从原理的角度进行深入分析，让听课的老师受益颇深。

紧张的一天学习收获很大，为后面的复习备考指明方向，我将会把所学知识用于教学实践，不断摸索短时间内让学生提分的方法，争取让学生能够交出一份满意的高考答卷。